دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری

دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری به مردم کمک می کند تا از طریق حل مسئله ، تفکر انتقادی و درک حقایق و مفاهیم کلیدی مالی ، تصمیمات مالی آگاهانه ای بگیرند.

ایجاد دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری

چگونه یاد بگیریم که انتخاب های مالی خوبی انجام دهیم؟در مورد دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری بیشتر بدانید و چگونه می تواند به جوانان کمک کند تا تصمیمات درستی را برای وضعیت خود بگیرند.

00:00

اهمیت دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری

دانش مالی قوی و مهارت های تصمیم گیری به افراد کمک می کند تا گزینه ها را وزن کنند و برای موقعیت های مالی خود انتخاب کنند ، مانند تصمیم گیری در مورد چگونگی و چه موقع صرفه جویی و صرف ، مقایسه هزینه ها قبل از خرید بزرگ ، و برنامه ریزی برای بازنشستگی یا سایر پس اندازهای بلند مدت.

توسعه این بلوک ساختمان

دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری به طور معمول تا بزرگسالی و بزرگسالی توسعه نمی یابد. در طی این سالها ، آنها به ویژه برای جوانانی که شروع به کسب درآمد می کنند ، به تنهایی خرید می کنند ، یک حساب بانکی را مدیریت می کنند یا برای آموزش وام می گیرند.

جداول زیر نشان می دهد که این بلوک ساختمان در سه مرحله از توسعه و چگونگی ارتباط مهارت ها و توانایی ها با رفتار بزرگسالان مرتبط با بهزیستی مالی چیست.

اوایل کودکی (سنین 5-5)

نقاط عطف برای دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری

آنچه در بزرگسالی ممکن است به نظر برسد

مهارت های ریاضی اولیه مانند شمارش و مرتب سازی دارد

محاسبه تغییر بدهی در نقطه فروش ، طبقه بندی هزینه های بودجه ، جریان نقدی را ردیابی می کند

مفاهیم مالی بسیار اساسی مانند پول و تجارت را درک می کند

هزینه ها را تخمین می زند ، تخفیف ها یا مالیات فروش را محاسبه می کند

دوران کودکی میانی (سنین 6 تا 12 سال)

نقاط عطف برای دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری

آنچه در بزرگسالی ممکن است به نظر برسد

مفاهیم مالی اساسی را درک می کند

یک ایده واقع بینانه در مورد هزینه هزینه ها ، صرفه جویی در بخشی از درآمد ، پرداخت صورتحساب به موقع ، بودجه می دهد.

با موفقیت مدیریت پول (مانند کمک هزینه آنها) یا منابع دیگر برای رسیدن به اهداف شخصی

خریدهای قبل از خواسته ها ، بودجه ، صرفه جویی در خریدهای بزرگ یا رویدادها (به عنوان مثال ، تعطیلات)

بزرگسالی و اوایل بزرگسالی (سنین 13 تا 21 سال)

نقاط عطف برای دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری

آنچه در بزرگسالی ممکن است به نظر برسد

مفاهیم و فرآیندهای مالی پیشرفته را درک می کند

خطرات و مزایای سرمایه گذاری را درک می کند ، از اعتبار عاقلانه استفاده می کند ، بدهی را مدیریت می کند

به طور معمول برای رسیدن به اهداف شخصی ، پول یا منابع دیگر را مدیریت می کند

با ارزش ها و اهداف برای امروز و آینده در ذهن ، هزینه های روزانه و ماه به ماه را پرداخت می کند ، پس انداز می کند ، پس انداز می کند ، انعطاف پذیری مالی برای پاشیدن یک بار در هر چند وقت است

منابع قابل اعتماد اطلاعات مالی را مشخص می کند و به طور دقیق از آنها برای مقایسه و تصمیم گیری استفاده می کند

به دنبال اطلاعات معتبر است (به عنوان مثال ، "گزارش های مصرف کننده" ، برچسب های محصول ، تبلیغات فروشگاه) ، ویژگی ها و هزینه ها را قبل از انجام خریدهای بزرگ مقایسه می کند ، با مشاوران قابل اعتماد مشورت می کند ، تفاوت بین معامله و کلاهبرداری را می داند

آموزش این بلوک ساختمان

مدارس می توانند فرصت هایی را برای جوانان فراهم کنند تا رفتارهای مالی را انجام دهند ، تصمیمات مالی بگیرند و در مورد نتایج و پیامدهای آن تصمیمات تأمل کنند. در سراسر برنامه درسی ، معلمان می توانند فرصت هایی را برای دانش آموزان فراهم کنند تا نحوه یافتن و تشخیص اطلاعات مالی قابل اعتماد ، مقایسه محصولات مالی و انجام تحقیقات مالی هدفمند به منظور تجزیه و تحلیل گزینه ها و تصمیم گیری را فراهم کنند.

استراتژی های آموزشی

تحقیقات نشان می دهد که استراتژی های زیر می تواند برای کمک به افراد در توسعه دانش مالی و مهارت های تصمیم گیری مؤثر باشد.

• یادگیری مبتنی بر شایستگی: یادگیری دانش آموز محور که دانش آموزان را ترغیب می کند تا به سمت معیارهای تعریف شده پیشرفت کنند تا احساس تسلط و مالکیت را بر مهارت ها و دانش آنها بیاموزند
• دستورالعمل مستقیم: یک رویکرد ساختاری ، سر راست ، معلم به کارگردانی که بر یک مهارت صریح متمرکز است و به طور معمول شامل سخنرانی ، تظاهرات یا بحث است
• آموزش شخصی: معلم نیازهای هر دانش آموز را ارزیابی می کند ، سپس آموزش را به دانش آموز فردی ، از جمله تمرکز و تمایز منابع ، استراتژی ها ، پشتیبانی و قدم زدن بر نیازهای دانش آموز برای فردی کردن یادگیری ارزیابی می کند.
• یادگیری مبتنی بر پروژه: یک استراتژی دستی که در آن دانش آموزان به طور فعال چالش های دنیای واقعی را کشف می کنند ، به سؤالات معنی دار پاسخ می دهند ، و وظایف مربوطه را انجام می دهند و با انجام این کار تشویق می شوند تا تصمیمات خود را بگیرند ، تحقیقات خود را انجام دهند ، بر موانع غلبه کنند ،و کار خود را به دیگران ارائه دهید
• شبیه سازی: فعالیتهای یادگیری دستی که از سناریوهای دنیای واقعی برای ارتقاء تفکر انتقادی و استفاده از یادگیری استفاده می کنند

فعالیتهای یادگیری

فعالیتهای یادگیری که دانش مالی و تصمیم گیری را پرورش می دهند ، باید از کسب دانش واقعی ، مهارت های تحقیق و تحلیل و تصمیم گیری مالی عمدی حمایت کند. انواع فعالیتهایی که از این مهارت ها پشتیبانی می کنند شامل موارد زیر است.